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Nos Formations

Bachelor Cybersécurité DevOps
Parcours certifiant (Bac +3)

Bachelor Cybersécurité orienté DevOps

Devenez Administrateur d'infrastructures sécurisées / Administratrice d'infrastructures sécurisées (AIS) 

L'Administrateur·rice d'infrastructures sécurisées (AIS) met en œuvre, administre et sécurise les infrastructures informatiques locales et dans le cloud. Il·elle conçoit et met en production des solutions répondant à des besoins d'évolution. Il·elle implémente et optimise les dispositifs de supervision.

A la fin du programme, vous serez capables de : 

Concevoir et mettre en œuvre l’infrastructure informatique de votre entreprise​

Assurer le bon fonctionnement des systèmes de télécommunications et des équipements informatiques

Être garant·e des performances et de la sécurité de votre réseau

Préparation au diplôme RNCP Niveau 6  (Bac+3) 
Code RNCP : 37680

Certificateur du titre : Ministère du travail

Bachelor Cybersécurité orienté DevOps en POEI et /ou alternance

Administrateur·rice d’infrastructures sécurisées (AIS)

Dans le cadre de cette formation, vous apprendrez à assurer les opérations de déploiement et de supervision d’infrastructures informatiques. Vous développerez vos connaissances sur les principes fondamentaux de la démarche DevOps ainsi que sur les éléments de sécurisation des infrastructures.

A la fin de la formation intensive, le projet implique un CDI, un CDD ou un contrat d'alternance selon le profil du ou de la candidat·e. 

Parcours certifiant

Bachelor Cybersécurité orienté DevOps

Prix : Gratuit pour les apprenant·e·s et les entreprises. France Travail prend entièrement en charge le financement de la formation dans le cadre de la POEI
Déroulé de la formation : 

  • Formation intensive : 3 mois (400 heures) en POEI 

  • Alternance : 

    • Rythme alternance : 1 semaine en formation / 3 semaines en entreprise 

    • 420 heures de formation supplémentaires

Format : En présentiel et/ou distanciel

 Hosting & Cloud

  • Les différents services cloud liés au déploiement d’une application

Automatisation

  • Mise en place d’un système automatique de création et de configuration de serveurs afin d'accélérer leur déploiement

Déploiement en continu d’une application

  • Utilisation des principaux IDE  (« Integrated Development Environment »)  utilisés dans le cadre de l’intégration continue

  • Préparation d’un environnement de tests

  • Gestion de stockage des données

  • Gestion des containers

Orchestration

  • Supervision d’un groupe de services sur plusieurs serveurs

  • Garantir la haute disponibilité et scalabilité des ressources

Monitoring

  • Analyse et surveillance des données des services déployés en production avec un système d’alertes et de dashboard de monitoring 

Méthodes combinées

  • DevOps et l'Agilité

  • DevOps et le Lean

  • DevOps et lTIL

  • Méthodes et cadres d’apprentissage

  • Mises en situation sur infrastructure physique 

  • Conduite de projet en équipes

Administrer et sécuriser les infrastructures

  • Appliquer les bonnes pratiques dans l'administration des infrastructures

  • Administrer et sécuriser les infrastructures réseaux

  • Administrer et sécuriser les infrastructures systèmes

  • Administrer et sécuriser les infrastructures virtualisées

Concevoir et mettre en œuvre une solution en réponse à un besoin d'évolution

  • Concevoir une solution technique répondant à des besoins d'évolution de l'infrastructure

  • Mettre en production des évolutions de l'infrastructure

  • Mettre en œuvre et optimiser la supervision des infrastructures

Participer à la gestion de la cybersécurité

  • Participer à la mesure et à l'analyse du niveau de sécurité de l'infrastructure

  • Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique de sécurité

  • Participer à la détection et au traitement des incidents de sécurité

Approche numérique responsable

  • Principes d’éco-conception des services numériques 

  • Optimisation des infrastructures physiques

  • Audit des fournisseurs / Serveurs « verts »

  • Cycle de vie des équipements / reconditionnement / 

Découvez le programme

Retrouvez-ici le détail du contenu de la formation Bachelor Cybersécurité orienté DevOps et les compétences que vous allez acquérir et mettre en pratique pour devenir Administrateur d’infrastructures sécurisées / Administratrice d’infrastructures sécurisées (AIS).

Projet 1 : 
Conception d’une infrastructure physique sécurisée et éco-responsable

  • Analyse des besoins et édition d’un cahier des charges

  • Préconisations des solutions d’équipements

  • Définition de l'architecture logicielle organisée en couches 

  • Conception et mise en place des applications dédiées - DevOps

Projet 2  :
Développement d'une application Desktop (interface, console) avec les paramètres de l’intelligence artificielle

  • Analyse des besoins et maquette d'une application

  • Options IA / Préconisations des solutions de programmation / Utilisation des services d’IA existants

  • Définition de l'architecture logicielle organisée en couches d'une application sécurisée 

Les prérequis

  • Être demandeur ou demandeuse d’emploi inscrit·e à France Travail 

  • Avoir un niveau minimum B2 en français

  • Être titulaire d’un BAC+2 en informatique (Titre professionnel TSSR, BTS SISR, BUT Réseaux et Télécommunications, niveau Licence des métiers des réseaux informatiques) ou avoir une expérience professionnelle sur des fonctions d’administration des systèmes et des réseaux

  • Avoir un véritable intérêt pour le métier et un projet professionnel solide

  • Être prêt·e à démarrer une formation intensive et avoir les conditions pour la réussir 

Nous accordons une attention particulière à la parité femme-homme et à la diversité des parcours représentés au sein de la formation. Dans cette démarche, nous sommes également attentifs aux candidatures de personnes en situation de handicap.

Les débouchés

  • Administrateur systèmes et réseaux (et sécurité) / Administratrice systèmes et réseaux (et sécurité)

  • Administrateur systèmes (et sécurité) / Administratrice systèmes (et sécurité)

  • Administrateur réseaux (et sécurité) / Administratrice réseaux (et sécurité)

  • Administrateur d'infrastructures et cloud / Administratrice d'infrastructures et cloud

  • Administrateur cybersécurité / Administratrice cybersécurité

  • Responsable infrastructure systèmes et réseaux, DevOps

Vous avez encore une question ?

Nous répondrons à vos interrogations

95%

de satisfaction
des participants

66%

de réussite
aux évaluations

91%

des participants achèvent
la formation

Nos apprenant·e·s témoignent

Konexio, c’est avant tout une aventure humaine, sociale et solidaire.

Pour Saleem, originaire du Pakistan et ancien agent d'accueil dans un aéroport, l'informatique représente l'avenir. Après avoir été confronté au chômage partiel pendant la crise du covid-19, il décide de se tourner vers ce secteur. Débutant sans aucune compétence en systèmes et réseaux, il entreprend avec détermination le programme TSSR chez Konexio. Après des débuts difficiles, Saleem se distingue et décroche un stage chez Capgemini à Toulouse, suivi d'une offre d'emploi chez Akkodis. Depuis octobre 2022, il occupe un poste de technicien systèmes et réseaux en CDI et envisage avec enthousiasme de passer les certifications CCNA et CCNP afin de devenir administrateur systèmes et réseaux.

Saleem

Apprenant Technicien Supérieur de Systèmes et Réseaux

Menuisier en bâtiment, Pierre change de voie professionnelle à la suite d’un accident de travail. Après un diplôme de Technicien Assistant Informatique, il décide de compléter sa formation en intégrant le programme TSSR de Konexio. À 55 ans, Pierre perfectionne ses compétences techniques et renforce ses soft skills. Malgré la comparaison souvent faite avec des candidats plus jeunes, Pierre relève le défi de l’alternance avec brio : Il rejoint le groupe Monoprix en août 2023 et souhaite poursuivre dans l’entreprise après sa formation.

Pierre

Apprenant Technicien Supérieur de Systèmes et Réseaux

Après un bac STI2D option Systèmes d’information, Fairouz est attirée par le secteur de l’informatique, mais le sexisme d’un de ses professeurs la dissuade dans un premier temps de poursuivre cette passion. Malgré cette tentative de la décourager, elle décide finalement de s’orienter vers le métier de Technicienne Supérieure de Systèmes et Réseaux et intègre le programme de Konexio. Depuis janvier 2024, elle effectue son alternance chez Sun City Group et elle sent que l’équipe lui fait confiance dans l’accomplissement de ses missions. Son conseil pour les femmes qui veulent s’orienter dans la tech ? “Il faut y aller et se donner à fond !” Selon elle, pour que les choses bougent, il faut plus de femmes dans les formations et plus de responsabilités données aux femmes dans le monde de l’entreprise.

Fairouz

Apprenante Technicienne Supérieure de Systèmes et Réseaux

Processus de candidature

Le délais moyen entre la candidature et l'intégration au programme est de deux mois.

1

Je candidate

  • Je prends connaissance des prérequis

  • Je prépare mon CV à jour 

  • Je complète le formulaire d'inscription (lien formulaire)

2

Konexio pré-sélectionne les profils

  • Je passe un test technique

  • Je réalise un entretien individuel

3

Validation de ma candidature

  • L’entreprise partenaire valide les profils présélectionnés (possibilité de tests et entretiens complémentaires)

4

Démarrage de la formation intensive (3 mois)

5

Embauche en CDI, CDD ou alternance chez l’entreprise partenaire

Les lieux où participer à la formation

Vous pouvez  suivre cette formation dans nos centres :

Processus de candidature

Le délais moyen entre la candidature et l'intégration au programme est de deux mois.

1

Je candidate

  • Je prends connaissance des prérequis

  • Je prépare mon CV à jour 

  • Je complète le formulaire d'inscription (lien formulaire)

2

Konexio pré-sélectionne les profils

  • Je passe un test technique

  • Je réalise un entretien individuel

3

Validation de ma candidature

  • L’entreprise partenaire valide les profils présélectionnés (possibilité de tests et entretiens complémentaires)

4

Démarrage de la formation intensive

5

Embauche en CDI, CDD ou alternance chez l’entreprise partenaire

Plus d'informations sur la POEI et l’alternance dans la FAQ.

Toutes les questions
concernant notre formation

  • Envoyez-nous un email à tssr@konexio.eu et nous échangerons avec vous pour voir comment adapter notre formation au mieux en fonction de vos besoins spécifiques.

  •  “Le terme DevOps correspond au mélange des tâches qu'effectuent les équipes d'une entreprise chargées du développement des applications (Dev) et de l'exploitation des systèmes (Ops, pour opérations).” (Source : Le MagIT) 

  • Deux modalités sont possibles pour suivre cette formation : 

    • Alternance : Si le ou la candidat·e a déjà des bases solides en systèmes et réseaux et souhaite monter en compétence dans un environnement professionnel, il / elle intégrera la formation en alternance (420h de formation à raison d’une semaine toutes les 3 semaines pendant 1 an).

    • POEI + Alternance : Si le ou la candidat·e souhaite renforcer ses compétences pour être opérationnel·le rapidement en entreprise, il / elle intégrera notre bootcamp de 400 heures intensives (environ 3 mois), suivie d’une alternance d’un an. 

  • La POEI (Préparation Opérationnelle à l'Emploi Individuelle) est un dispositif de formation professionnelle en France qui vise à préparer les demandeurs·euses d’emploi à occuper un poste spécifique au sein d'une entreprise. Pendant la période de formation, la personne demandeuse d'emploi continue à percevoir ses allocations chômage ou d'autres aides financières tout en se formant. L'objectif est de renforcer les compétences des personnes demandeuses d'emploi pour favoriser leur insertion durable dans le marché du travail.

     

    A cette fin, Konexio cherche activement des entreprises intéressées pour lancer le programme. 

  • La POEI offre aux candidat·e·s la possibilité de se former tout en conservant leur statut de demandeur·euse d'emploi.

     

    • Sélection : Konexio oriente les profils des candidat·e·s vers les entreprises après avoir analysé leurs compétences en tenant compte de leurs prérequis.

    • Validation : Une fois présélectionné·e·s, les candidat·e·s passent par un processus de validation par l’entreprise pour s'assurer qu'ils et elles remplissent les critères requis pour la formation et le poste visé.

    • Embauche : À l'issue de la formation, les candidat·e·s ont l'opportunité d'être embauché·e·s par l'entreprise si celle-ci est satisfaite de leurs compétences et de leur performance. L'embauche peut être directe ou se faire via un contrat de travail temporaire ou en alternance, selon les modalités prévues

  • L'alternance offre aux apprenant·e·s l’opportunité unique d'allier théorie et pratique, ce qui constitue un véritable tremplin pour leur future carrière professionnelle.

    • Acquisition d'expérience professionnelle : Les apprenant·e·s en alternance ont l'opportunité de travailler en entreprise tout en poursuivant leurs études, ce qui leur permet d'acquérir une expérience concrète dans leur domaine d'études.

    • Mise en pratique des connaissances :  Grâce à l'alternance, les apprenant·e·s peuvent appliquer les connaissances théoriques acquises en cours directement sur le terrain, ce qui renforce leur compréhension et leur savoir-faire.

    • Développement de compétences : Travailler en entreprise permet aux alternant·e·s de développer des compétences professionnelles recherchées par les employeurs·euses, telles que la communication, le travail en équipe et la résolution de problèmes.

    • Insertion professionnelle facilitée : Les périodes en entreprise offrent aux alternants·e·s l'opportunité de se constituer un réseau professionnel et de développer des contacts qui peuvent faciliter leur insertion sur le marché du travail à la fin de leurs études. Deux jeunes sur trois sont en emploi dans les six mois qui suivent leur apprentissage." (Source : DARES 2023)

    • Rémunération : Les alternant·e·s perçoivent généralement une rémunération pendant leurs périodes en entreprise, ce qui peut contribuer à financer leurs études et à réduire leur dépendance financière vis-à-vis de leur famille.

    • Validation de compétences : Les apprenant·e·s obtiennent un diplôme ainsi qu'une expérience professionnelle reconnue, ce qui renforce leur attractivité aux yeux des employeurs·euses.


    Pour plus d’information sur l’alternance, rendez-vous sur le site du Ministère du Travail.

  • La formation est gratuite pour les apprenant·e·s. Le financement  se fait grâce à l’un de ces dispositifs : la POEI avec France Travail, le Plan d'investissement dans les compétences, les OPCO, le financement d'entreprise.

  • L’alternance est au rythme d’en moyenne une semaine en formation pour trois semaines en entreprise.

  • Ce n’est pas forcément nécessaire. Si une entreprise est intéressée pour embaucher une personne à condition qu'elle soit formée, nous pouvons en étudier la possibilité. Nous lançons des promotions en fonction des besoins des entreprises partenaires. Ainsi, nous étudierons toutes les candidatures et proposerons celles présélectionnées aux entreprises intéressées.

  • Il y a deux types de contrats d’alternance : 

    1.  Contrat d’apprentissage :

    • Avoir entre 16 et 29 ans révolus

    • OU au-delà de 30 ans, être travailleur·euse handicapé·e, sportif·ve de haut niveau ou avoir un projet de création ou de reprise d’entreprise nécessitant le diplôme préparé

     

    1. Contrat de professionnalisation :

    • Avoir entre 16 et 25 ans révolus, afin de compléter une formation initiale 

    • OU être demandeur·euse d’emploi âgé·e de 26 ans et plus

    • OU être bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA), de l’allocation de solidarité spécifique (ASS->art373029) ou de l’allocation aux adultes handicapés (AAH)

    • OU avoir bénéficié d’un contrat aidé (contrat unique d’insertion - CUI)

    Pour plus d’information sur l’alternance, c’est ici.

Julia Gensburger, Responsable RSE chez Mobsuccess Group

Nos partenaires témoignent

“Nous avons d'abord eu la chance de pouvoir soutenir financièrement Konexio à Noël, grâce à une campagne de DIFT très appréciée par nos clients. En effet, en tant qu'acteur du secteur, nous avons à cœur de promouvoir l'apprentissage des métiers du numérique. Nous avons concrétisé notre engagement en employant un élève afin qu'il réalise son alternance au sein de Mobsuccess Group. Nous sommes ravis de l'arrivée d'Athman dans nos effectifs et de la qualité de l'accompagnement de Konexio. Nous espérons pouvoir continuer à nous engager auprès de Konexio de différentes façons et de continuer à partager nos expériences professionnelles mais aussi d'apprendre des expériences et du vécu des élèves, contribuant ainsi à l'engagement de nos collaborateurs et de la direction, selon les valeurs d'entraide et de transmission qui sont chères à Mobsuccess.”

Julia Gensburger, Responsable RSE chez Mobsuccess Group

Lucile Poirier, Déléguée Générale de la Fondation Free

Nos partenaires témoignent

“Dans le cadre du partenariat signé entre la Fondation Free et Konexio, nous offrons la possibilité à plusieurs entités du groupe d’accueillir des apprenants. En travaillant ensemble, nos deux organisations contribuent à réduire la fracture numérique et à favoriser l'insertion sociale et professionnelle. C’est une expérience riche et humaine que notre entité Scaleway a pu mettre en application avec le recrutement d’apprenants. L’expertise des équipes de Konexio permet de faciliter l’intégration, le choix des candidats et les échanges.”

Lucile Poirier, Déléguée Générale de la Fondation Free

Nicolas Sap, IT Manager chez Patchwork

Nos partenaires témoignent

“Ce qui m’a marqué, c’était sa motivation qui transpirait par tout son être. Konexio lui avait concocté un bootcamp de plusieurs mois pour l’armer de théories, et il brûlait de mettre cela à l’épreuve de la pratique. Il y a mis tellement d’ardeur qu’il a fini par me doubler. Sans lui, je n’aurais clairement pas pu appliquer aussi rapidement la roadmap à laquelle j’avais pensé.”

Nicolas Sap, IT Manager chez Patchwork

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